心理与心理健康

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出版社:大象
出版日期:2006-8
ISBN:9787534746246
作者:冀未来
页数:217页

书籍目录

第一章  健康心理  第一节 心理健康概述  第二节 中职生的心理特点  第三节 中职生的心理困扰  第四节 中职生心理健康与维护第二章  人格发展  第一节 人格概述  第二节 人格理论的主要流派  第三节 人格心理特征  第四节 人格是心理健康的基础第三章  情绪与心理健康  第一节 情绪心理概述  第二节 情绪认知理论  第三节 情绪的处理艺术  第四节 情绪的自我调节第四章  人际沟通  第一节 人际交往概述  第二节 知已知彼  第三节 沟通分析理论  第四节 良好的人际沟通第五章  情爱心理  第一节 情爱心理概述  第二节 爱情的扭曲和误区  第三节 中职生的情爱心理  第四节 拥有爱的能力第六章  网络心理  第一节 网络心理概述  第二节 网络对中职生的影响  第三节 网络成瘾  第四节 应对网络成瘾第七章  学习心理  第一节 学习概述  第二节 学习的要素和动机  第三节 学习障碍的分析  第四节 广义的人生学习第八章  挫折心理  第一节 挫折心理概述  第二节 正反两面看挫折  第三节 挫折有效应对  第四节 在挫折中成长第九章  我们和心理咨询  第一节 心理咨询概述  第二节 走出人生的沼泽地  第三节 真正的自我  第四节 高品质生活的代名词第十章  心理咨询的启示  第一节 咨询案例分析前的说明  第一节 21世纪的性格冲突症参考文献

作者简介

《中等职业学校十一五规划教材•心理与心理健康》以中职生的成长为主线,结合中职生心理的变化与需求,运用心理学的理论,着重围绕中职生健康心理的一般特征、中职生的人际交往、自我认知、学习心理、情绪与情感、人格发展、挫折心理、中职生的心理障碍与心理治疗、中职生的心理等主题进行论述。目的是使中职生通过这门课程的学习,能更好地认识自我,培养健康的人格,提高适应能力和对挫折的承受能力,以适应主会的激烈竞争。《中等职业学校十一五规划教材•心理与心理健康》是为中等职业学校心理健康教育课编写的教材,也可供广大青年朋友、教育工作者学习参考。

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